Romadhoni ON, Saraswati W, Makherta Sutadji I, Anam H. PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, KECERDASAN EMOSIONAL, DAN PEMBELAJARAN ONLINE TERHADAP PEMAHAMAN AKUNTANSI PADA MAHASISWA AKUNTANSI . geoekonomi [Internet]. 2024Jun.30 [cited 2024Nov.21];15(1.2024):351-60. Available from: https://jurnal.fem.uniba-bpn.ac.id/index.php/geoekonomi/article/view/460